Este curso está dirigido a docentes de Biología, Física, Química y otras ciencias naturales, tanto principiantes como experimentados. Explora estrategias didácticas innovadoras y recursos accesibles para enriquecer las clases, fomentando la participación de los estudiantes, la comprensión profunda de conceptos clave y el desarrollo de habilidades de pensamiento científico.
Ciencias naturales en el nivel medio: del fenómeno a la idea
Gain insight into a topic and learn the fundamentals.
Beginner level
Recommended experience
2 weeks to complete
at 10 hours a week
Flexible schedule
Learn at your own pace
What you'll learn
Al finalizar, los participantes podrán implementar estrategias didácticas innovadoras que contemplan las ciencias naturales como proceso y producto.
También podrán utilizar recursos educativos para desarrollar habilidades de pensamiento científico en los estudiantes.
Finalmente, serán capaces de aumentar la participación, el diálogo y el debate en las clases y abordar casos sociocientíficos en el aula.
Skills you'll gain
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December 2025
Assessments
15 assignments
Taught in Spanish
See how employees at top companies are mastering in-demand skills
There are 4 modules in this course
¡Les damos la bienvenida! Aquí comienza nuestro recorrido. En este módulo, reflexionaremos sobre los desafíos y las posibilidades de enseñar ciencias en la escuela secundaria, analizaremos problemáticas actuales y exploraremos los sentidos que podemos otorgar a esta enseñanza. Abordaremos la doble naturaleza de la ciencia, como producto (conceptos) y como proceso (herramientas de pensamiento), y profundizaremos en la enseñanza basada en fenómenos naturales. Un conjunto cuidadosamente seleccionado de videos explicativos, lecturas complementarias y actividades prácticas les servirán de guía para que puedan integrar estas ideas en su práctica docente. Finalmente, podrán poner en juego los aprendizajes adquiridos en un cuestionario de 15 preguntas. ¡Comencemos!
What's included
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¡Les damos la bienvenida al módulo 2! Qué bueno verlos avanzar en este recorrido: ahora que compartimos esta mirada de las ciencias naturales como producto y como proceso, te proponemos profundizar en este último aspecto. Van a reflexionar sobre la diferencia entre observaciones y nociones teóricas, identificar habilidades de pensamiento científico, como observar, describir, medir y clasificar (entre otras) y acceder a estrategias didácticas y recursos muy concretos para que puedan acompañar a sus estudiantes en el desarrollo de pensamiento científico. Como en cada módulo, se encontrarán con contenidos y actividades en formatos variados y podrán dar seguimiento a su propio proceso de aprendizaje.
What's included
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¡Te damos la bienvenida! En este módulo, analizaremos la interrelación entre contenidos conceptuales y terminología científica, siguiendo un recorrido que va del fenómeno a la comprensión de ideas y finalmente a la apropiación del vocabulario técnico). Se identificarán operaciones lingüísticas clave para la construcción del conocimiento y se enfatizará la importancia de la lectura y producción de tablas y gráficos
What's included
3 videos9 readings5 assignments3 plugins
¡Te damos la bienvenida! Aquí comenzamos un nuevo capítulo de aprendizaje. En esta oportunidad, nos centraremos en cuestiones sociocientíficas, analizando la importancia de contextualizar el aprendizaje de las ciencias naturales con situaciones relevantes para nuestros estudiantes. Reflexionaremos sobre el papel que tienen estas problemáticas en la interpretación de fenómenos naturales y cómo pueden ser el eje central de nuestras prácticas docentes. Además, abordaremos la importancia de la argumentación y el debate en el aula de ciencias, reflexionando sobre cómo desarrollar habilidades argumentativas en los estudiantes, esenciales tanto para su formación académica como para su participación activa en la sociedad. ¡Comencemos a recorrer la última parada de este viaje!
What's included
2 videos6 readings3 assignments2 discussion prompts1 plugin
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Felipe M.
Learner since 2018
"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."
Jennifer J.
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"I directly applied the concepts and skills I learned from my courses to an exciting new project at work."
Larry W.
Learner since 2021
"When I need courses on topics that my university doesn't offer, Coursera is one of the best places to go."
Chaitanya A.
"Learning isn't just about being better at your job: it's so much more than that. Coursera allows me to learn without limits."
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